CEPS journal, št. 4/2019

Na voljo je nova številka Revije Centra za študij edukacijskih strategij (CEPS Journal), letnik 9, številka 4, 2019, ki izhaja na Pedagoški fakulteti UL.

V tokratni številki lahko berete prispevke s tematskega področja Religion, Education, and the Challenges of Contemporary Societies. Objavljena sta tudi dva VARIA prispevka in recenziji knjig.

Urednik številke: Aleš Črnič

Vljudno vabljene in vabljeni k branju.

Vir: PeF UL, 23. 12. 2019