Izšla je decembrska tematska številka Revije Centra za študij edukacijskih strategij (CEPS Journal) z naslovom Teaching English as a Foreign/Second Language Students with Specific Learning Difficulties. Številko sta uredili dr. Karmen Pižorn in dr. Milena Košak Babuder.
Vljudno vabljene in vabljeni k branju.
Vir in več informacij: Pedagoška fakulteta UL, 3. 1. 2023
(Skupno 22 obiskov, 1 današnjih obiskov)
