Na srečanju za formativno spremljanje pri matematiki so učitelji razvojniki izmenjali svoje izkušnje o poučevanju matematike na daljavo. Poročali so o tem, kako so elemente formativnega spremljanja iz učenja in poučevanja v šoli prenesli v izobraževanje na daljavo.

Vir in več informacij: ZRSŠ, 23. 4. 2020

(Skupno 71 obiskov, 1 današnjih obiskov)