V času, ko se velik del našega življenja odvija pred zasloni, se starši redno srečujejo z vprašanji, kot so: koliko časa lahko otrok preživi pred zasloni, kakšne vsebine naj mu ponudim in kakšna je moja vloga v medijski vzgoji? Mnogi starši ob tem zamenjujejo otrokovo tehnološko spretnost z medijsko pismenostjo. Vendar medijska pismenost ne pomeni samo vešče uporabe tehnologije, temveč pomeni predvsem razumevanje medijev, varno uporabo tehnologije in zmožnost aktivne uporabe, ki ni sama sebi namen, temveč pomaga posamezniku doseči zastavljene cilje. V projektu Eduskills+Media so razvili aktivnosti za vzgojiteljice in vzgojitelje, da bi s pomočjo fotografije otrokom približali svet medijev.

Vir in več informacij: Safe.si, 7. 1. 2021

(Skupno 46 obiskov, 1 današnjih obiskov)