Tokratna tematska številka spletne revije Elm (European lifelong learning magazine) odgovarja na vprašanja, kot so:

  • kakšna je vloga izobraževanja odraslih pri vključevanju posameznikov in manjšin v družbo,
  • kako priti do prikrajšanih učencev,
  • zakaj je priseljencem težje najti delo kot ostalim prebivalcem,
  • ali je polarizacija vedno slaba stvar,
  • kaj bi evropski izobraževalci odraslih lahko naučijo od Somalijcev?

Odgovore na ta in številna druga vprašanja o izobraževanju odraslih za socialno vključenost najdete v novi izdaji revije ELM.

Vir: ACS, 4. 1. 2018

(Skupno 26 obiskov, 1 današnjih obiskov)