Februarski mesečni novičnik Unescovega Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) osvetljuje dejavnosti, projekte in publikacije, ki poudarjajo pomen vseživljenjskega učenja. Na prvo mesto svoje tokratne predstavitve postavljajo posebno izdajo znanstvene revije International review of education. Ta je v celoti posvečena učenju in izobraževanju v času pandemije covida-19.
Vir in več informacij: ACS, 2. 3. 2021
(Skupno 35 obiskov, 1 današnjih obiskov)
