Na straneh CERI (The Centre for Educational Research and Innovation) najdete prispevek (.pdf, en) o nevrodiverziteti, ki označuje razlike v načinu delovanja možganov oziroma načinih učenja. Pri vse večjem številu učencev se namreč pojavljajo različne razvojne motnje, med katere štejejo na primer motnje avtističnega spektra (ASD) in motnje pozonosti (ADHD). Temu sledi, da bi izobraževalni sistemi morali upoštevati potrebe vseh in jim s tem zagotoviti uspeh v šoli in drugod.

Vir: CERI, 11. 10. 2017

(Skupno 103 obiskov, 1 današnjih obiskov)