Okrogla miza: Kaj nam sporoča raziskava PISA o (ne)doseganju temeljnih ravni pismenosti slovenskih učencev?

Pedagoški inštitut in Slovensko društvo raziskovalcev na področju edukacije (SLODRE) vabita na okroglo mizo z naslovom »Kaj nam sporoča raziskava PISA o (ne)doseganju temeljnih ravni pismenosti slovenskih učencev?«, ki bo potekala v četrtek, 20. marca 2014, ob 17. uri v sejni sobi Pedagoškega inštituta (Gerbičeva ulica 62, Ljubljana).

Na okrogli mizi bomo uvodoma prisluhnili predstavitvam:

• dr. Mojca Štraus: (Ne)doseganje temeljnih ravni bralne, matematične in naravoslovne pismenosti v PISA 2012
• Klaudija Šterman Ivančič: Izsledki sekundarnih analiz podatkov PISA: Motivacija za branje in (ne)doseganje temeljnih ravni bralne pismenosti
• dr. Urška Štremfel: Uporaba podatkov PISA v aplikativnem projektu »Približajmo priložnosti vseživljenjskega učenja vsem«

Uvodnim predstavitvam bo sledila razprava, ki jo bo povezovala dr. Janja Žmavc.