Publikacija Metode za spremljanje učinkovitosti naslavljanja globalnih tem v razredu je nastala v okviru evropskega projekta Globalni izzivi – Globalni predmeti in predstavlja dodatek k priročnikom za vnašanje globalnega učenja v predmetno poučevanje.
Vir in več informacij: Humanitas, april 2021 in CNVOS, 12. 4. 2021
(Skupno 28 obiskov, 1 današnjih obiskov)
