Šole in učence po vsej Evropi so močno prizadeli ukrepi, ki so jih sprejeli različni organi za omejitev širjenja pandemije COVID-19.
Poročilo Teaching and learning in schools in Europe during the Covid-19 pandemic (.pdf) ponuja kratek vpogled v vpliv pandemije COVID-19 na organizacijo šolskega izobraževanja in pregled ključnih odzivov, ki so jih implementirali evropski sistemi izobraževanja za reševanje nastalih težav pri poučevanju in učenju. Rezultati med drugim poudarjajo, da je pomembno učencem ponuditi dodatno mentorstvo v majhnih skupinah ali diferencirano poučevanje za pomoč tistim, ki imajo težave zaradi učenja na daljavo. Analiza tudi kaže, da je marsikje skok na učenje na daljavo služil za pospešitev digitalizacije šol.
Datum izida: EACEA Eurydice, 20. 9. 2022
