Zavod RS za šolstvo deli novico o izidu novega priročnika za učitelje matematike v osnovnih in srednjih šolah z naslovom Ugotavljanje matematičnega znanja – Priročnik za učitelje, dostopen v Digitalni bralnici.

Priročnik predstavlja rezultat dela učiteljev matematike v razvojni nalogi Uvajanje formativnega spremljanja in inkluzivne paradigme (2018—2020). V njem predstavljamo nadaljnje izsledke in izkušnje na področju formativnega spremljanja pri matematiki s poudarkom na različnih oblikah izkazovanja in ugotavljanja matematičnega znanja.

Vir in več informacij: ZRSŠ, 23. 11. 2020

(Skupno 26 obiskov, 1 današnjih obiskov)