Pedagoški inštitut (PeI) je v letu 2023 predstavil rezultate treh mednarodnih raziskav znanja, ki jih izvaja za MVI, z namenom izboljšave vzgojno-izobraževalnega procesa: meseca maja PIRLS 2021 (Mednarodno raziskavo bralne pismenosti), novembra ICCS 2022 (Mednarodno raziskavo državljanske vzgoje in izobraževanja; obe potekata pod okriljem IEA, Mednarodne zveze za evalvacijo izobraževalnih dosežkov) in decembra raziskavo PISA 2022 (Program mednarodne primerjave dosežkov učencev in učenk; raziskava poteka pod okriljem OECD, Organizacije za ekonomsko sodelovanje in razvoj).
Redko se dogaja, da se rezultati več študij zgostijo v istem letu, kar omogoča nekatere primerjave, sklepanja in hipoteze, ki bi sicer težko bile mogoče. Rezultati vseh v letošnjem letu predstavljenih raziskav so glede tega še posebej povedni in bi jih brez večjega pretiravanja lahko opisali kot katastrofalne. Zakaj?
Preberite izjavo direktorja pedagoškega inštituta, ki je objavjena na spletni strani PeI.
Vir in več informacij: PeI, 11. 12. 2023
